¿Qué está pasando?

Aquí dejo un dibujo que encontré en internet, en solo una imagen se representa mucho y deja que reflexionemos en lo que estamos convirtiendo la tierra y la naturaleza con nuestra poca responsabilidad por cuidar el medio ambiente.

Curioso dibujo

Un cuadro dentro del cuadro siendo pintado por el pintor que pinta la pintura en la que él mismo se está pintando.

Dibujo de escultura

En este seminario tuvimos que dibujar el busto de la siguiente escultura que se encuentra dentro de nuestra clase de arte.

Visita al museo CajaGranada

En este día estuvimos de visita en el museo de CajaGranada, al llegar había una visita de unos niños de infantil y los profesores y encargados del museo nos dejaron actuar como monitoras del museo y hacer las actividades con los niños. Fue muy divertido y entretenido. Pudimos hacer las actividades que ofrece el museo junto a los niños de 5 años. 

Dibujos

En éste seminario vimos las distintas etapas dentro de los dibujos en los niños. La primera etapa que vimos eran los garabatos pero con diferencia a la entrada anterior éstos garabatos ya si tienen un control y una dirección:                                                

Después del garabato controlado aparecen las etapas esquemáticas la primera abarca de los 4-6 años y en dicha etapa los niños intentan interpretar cosas de la realidad pero sin ningún criterio, es decir, pueden dibujar el sol azul, o el agua roja, etc. Pero sí tienen constancia de que por ejemplo si pintan a sus padres y a él sus padres son más grandes de tamaño que ellos.
Ejemplo de etapa esquemática de 4-6 años:

La segunda etapa dentro de las etapas esquemáticas abarca de los 7-9 años y ésta etapa se caracteriza por ser ya una aproximación al hiperrealismo. En ésta etapa ya si tienen idea de los colores utilizados y que color tiene cada objeto que representan, ejemplo de ésta etapa:

Y por último nos encontramos con la etapa del hiperrealismo que consiste en que ellos ya ponen a sus dibujos un contexto y un lugar adecuado, por ejemplo si dibujan un avión alrededor de éste dibujarán nubes, un sol, etc. para dar a entender que el avión está en el cielo rodeado de cosas características de él. Un ejemplo de ésta etapa:

Y éstos son algunos de los dibujos que me hicieron mis alumnos de 4 años de edad:

Garabatos

En ésta clase usamos la tinta china para imitar los primeros garabatos de los niños, donde no hay ningún tipo de control en la mano del niño y no hay ninguna intención de representar nada de la realidad, sería algo parecido a ésto:

Seguidamente hicimos un dibujo imitando a un niño que intenta representar algo de la realidad pero que queda representado para nosotros de una manera abstracta aunque en ésta etapa los niños ya si intentan representar algo que ellos han visto o que tienen en su mente como algo real:

Y por último hicimos un dibujo poniendo un poquito de tinta china en el papel y con la ayuda de una pajita soplamos libremente para hacer un dibujo libremente, y quedó algo así:

Es una actividad muy divertida y muy fácil de llevar a cabo en un aula de educación infantil ya que lo único que necesitamos es un botecito de tinta china, un pincel, una pajita y la imaginación de nuestros niños de infantil.